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【紅匠黨建 實踐黨史】課程思政大講堂順利舉行

發布者:  時間:2021-05-25 14:03:09  瀏覽:

課程思政大講堂順利舉行

為貫徹落實立德樹人這一根本任務,推動學校課程思政落實發展,5月21日,我校于夫子廟校區報告廳舉行“賡續紅色基因 唱響明德之歌”為主題的課程思政大講堂。此次活動邀請了江蘇聯合職業技術學院副院長馬萬全、南京市職教(成人)教研室胡衛芳副科長蒞臨指導,學校崔琪書記、孫榮寶副校長、李明庚副校長、姜峰副校長、楊宇凈副校長及中層干部、黨員教師、教研室主任參加,活動由孫榮寶副校長主持。

活動伊始,孫副校長指出,學校在落實立德樹人根本任務過程中,已在課程思政實踐上取得一定的進展,希望乘此次活動的東風,通過教師課程思政教學案例匯報、學校課程思政建設報告、專家講座等形式,學習課程思政內涵、實踐思路,希望在座的各位教師做課程思政的“排頭兵”。

在觀看了《紅心向黨傳百年 匠心無言花自開》校課程思政專題短片后,丁金鳳、張文靜、劉俊、史有萍老師先后展示了她們在思政課程、專業課程、公共基礎課程中“立德樹人”實踐探索。思政課丁金鳳老師和幼管專業張文靜老師通過對話式的演繹,生動地表現出思政課程與專業課程同向同行的路徑,形成“困惑同生、目標同向、任務同構、資源同享、效果同升”的五同育人模式;數學教師劉俊將指數函數與疫情感染人數的爆發結合,調動學生學習興趣,凸顯學習數學的意義,提升學習內驅力;會計專業教師史有萍則介紹了在真賬實訓課堂中,結合學?!懊鞯律忻馈庇四繕?,校企合作,雙導師攜手育人的新探索。

隨后,學校黨委書記崔琪以《思政百年再出發 明德尚美育新人——黨建引領思政工作創新實踐》為題,做專題報告。崔書記指出,學校以高質量教師黨建工作破解“課程思政”之惑,以培養高素質勞動者和技術技能人才為目標,通過傳承創生“明德尚美”育人體系、創新構建“五位一體”工作機制、聚力形成“紅色思政”品牌等規劃路徑,引領學校課程思政建設。通過課程思政和思政課程同向同行的課程體系,明德講堂及尚美之星等特色活動,通過入學、成人、畢業三大儀式,“中華優秀傳統文化園”等兩館三園三平臺環境構建“明德尚美”育人體系。學校通過教學案例、金課遴選、教學設計大賽、教學研討等方式形成“學生思政、教師思政、文化思政、課程思政、思政課程”五位一體工作機制。通過黨支部書記、黨員教師、黨員名師發揮示范作用,帶領全體教師開展課程思政建設。就在今年,學校計劃并落實推進十節高質量黨課、十個專項課題、十節高質量“課程思政”金課、十個優秀“課程思政”案例以及十節高質量校友思政課,積極做好課程思政推進工作。

江蘇聯合職業技術學院馬萬全副院長肯定了學校課程思政實踐探索成果。他指出教學是教師的生命,教師要自覺地教學育人,因此理想的狀態應該是“課課有思政”,每門課程都要建立“課程思政體系”。馬副院長希望學校能繼續探索,認真推進,做出成果,做出特色。

接著,南京市職教教研室胡衛芳副科長以《職業院校思政課程與課程思政同行同向實施策略》為題做專題講座。胡副科長從課程思政的內涵和實效為切入點,指出課程思政可以提高教師素養,全面提升學生素養,實現專業課和思政課的雙贏,改變了教師們對“課程思政”理解誤區;接著胡副科長介紹了多個學科綱領性文件,給各學科教師實施課程思政提供了依據。她指出實施課程思政需要“依規律、尋方法”,要分析學生“思政”學情,不做無用功。胡副科長通過正反多個案例幫助教師們理解何為“如鹽入水、潤物無聲”的課程思政。最后,她將課程思政引領下的教學工作的特色歸納為,教師要以“為黨育人、為國育才”為目標,打造“有理有據、有情有意、有聲有色、有滋有味”的課堂,培養“真學、真懂、真信、真用”的學生。

最后,孫副校長作總結發言。孫副校長指出胡副科長的講座對“課程思政”在概念上有澄清,在行動上有策略,課程思政是一項系統工程,希望教師們能貫徹黨的教育方針,理清課程思政內涵,推動認識再深化,由自發到自覺;學習育人策略和方法,在學校思政工作頂層設計的基礎上,教師共同發力、共同前進,切實將思政工作做實做好,落實立德樹人這一根本任務。

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